Giảng dạy ở bậc đại học không đơn thuần là một nghề nghiệp – đó là một hành trình của tri thức, cảm hứng và trách nhiệm. Trên hành trình ấy, mỗi buổi giảng không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức, mà còn là không gian nuôi dưỡng tinh thần học thuật, khơi dậy tư duy phản biện, và đánh thức tiềm năng của mỗi sinh viên. Người giảng viên trở thành người bạn đồng hành, người truyền cảm hứng, và đôi khi là người mở ra những cánh cửa mới trong hành trình tri thức của người học.

Với nhận thức sâu sắc về vai trò của người thầy trong hệ sinh thái giáo dục đại học, vào ngày 20/5/2025, Viện Khoa học Kỹ thuật Bưu điện đã và đang triển khai các hoạt động chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy, lấy chính những trải nghiệm thực tiễn làm chất liệu để cùng nhau học hỏi, đồng hành và phát triển. Đây là một sáng kiến không chỉ mang tính chuyên môn, mà còn thể hiện tinh thần sẻ chia, đoàn kết và cam kết nâng cao chất lượng đào tạo của đội ngũ giảng viên trong toàn Viện.

Hoạt động chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy hướng tới mục tiêu xây dựng một cộng đồng học thuật mở, nơi mỗi giảng viên – dù là người dày dạn kinh nghiệm hay mới bắt đầu sự nghiệp – đều có cơ hội đóng góp tiếng nói, lan tỏa những phương pháp giảng dạy hiệu quả, những câu chuyện nghề ý nghĩa, và cùng nhau nuôi dưỡng văn hóa học tập tích cực trong nhà trường.

Thông qua các buổi chia sẻ, các giảng viên của Viện Khoa học Kỹ thuật Bưu điện không ngừng khẳng định những triết lý cốt lõi trong công tác đào tạo:

• Lấy người học làm trung tâm: Mọi hoạt động giảng dạy đều hướng tới nhu cầu, khả năng và mục tiêu học tập của sinh viên.
• Chuẩn bị kỹ lưỡng và linh hoạt: Sự kỹ càng trong thiết kế bài giảng kết hợp với khả năng thích ứng giúp mỗi tiết học trở nên sinh động và hiệu quả.
• Phản hồi để hoàn thiện: Những ý kiến đóng góp từ người học là chất liệu quý giá để giảng viên không ngừng đổi mới và nâng cao chất lượng giảng dạy.
• Tạo động lực và truyền cảm hứng: Hơn cả kiến thức, điều mà sinh viên ghi nhớ lâu dài chính là cảm hứng và niềm tin mà thầy cô đã gieo trồng trong họ.

Giáo dục không thể phát triển nếu người thầy ngừng học hỏi và chia sẻ. Vì thế, Viện Khoa học Kỹ thuật Bưu điện xác định đây sẽ là hoạt động thường xuyên và lâu dài – như một diễn đàn mở để đội ngũ giảng viên cùng trao đổi, cùng học hỏi, cùng lớn lên và cùng nhau kiến tạo nên môi trường giáo dục nhân văn, hiện đại và chất lượng.

Giảng viên đại học là người viết nên những chương đầu tiên cho hành trình trưởng thành của sinh viên – và sự trưởng thành của giảng viên cũng chính là chìa khóa cho sự phát triển bền vững của một nền giáo dục đại học tiên tiến.